Известны люди, которым, по их словам, вообще не свойственно чувство страха в ситуациях, связанных с работой в опасных условиях. Результаты наших наблюдений за такими людьми во время их профессиональной деятельности подтверждают достоверность их самооценки. В ходе приобретения мастерства практически все такие люди испытывали чувство страха, тревожности при первых столкновениях с опасностью, которое постепенно (или сразу) редуцировалось. Надо сказать, что людям подобного типа не чужды ощущения тревожности, опасения, боязни, которые у них возникают при тех или иных опасностях в ситуациях, не связанных с профессиональным риском. Их бесстрашие в рабочих ситуациях, видимо, обусловлено многими прецедентами «овладения» своими эмоциональными реакциями; конечно, оно базируется и на мотивационно-волевых чертах личности. Описания такого «воспитания бесстрашия» можно найти в мемуарах, художественных произведениях. Вот как об этом говорит боевой генерал Аносов, один из персонажей повести «Гранатовый браслет» А. И. Куприна: «Ты не верь, пожалуйста, тому, кто тебе скажет, что не боялся и что свист пуль для него самая сладкая музыка. Это либо псих, либо хвастун. Все одинаково боятся. Только один весь от страха раскисает, а другой держит в руках. И видишь: страх-то остается всегда один и тот же, а умение держать себя от практики все возрастает: отсюда и герои, и храбрецы. Так-то» [Куприн А.И., 1958, т. 4, с. 455]. Известны разные пути к такому профессиональному бесстрашию, к казалось бы, непроизвольному самообладанию: через становление и укрепление убежденности в безошибочности собственных действий в критической обстановке; через веру в собственную неуязвимость; через постепенное (за первые 2-3 года работы) замещение состояния тревожности состоянием напряженности внимания; через «культивирование» приятных переживаний риска, постепенно вытесняющих чувство тревожности (при первоначальной склонности к таким переживаниям); через переживание сильного страха (см. ниже). По результатам регистрации поведенческих физиологических показателей (сердцебиений, дыхания, кожной гальванической реакции) членов экипажей самолетов, вертолетов, бронетехники нами совместно с военными психологами были обнаружены четыре типа распределения во времени эмоциональных переживаний в опасных ситуациях [Китаев-Смык Л.А., Неумывакин И.П., Пономаренко В.А., 1964; Китаев-Смык Л.А., Неумывакин И.П., Пономаренко В.А., Утямышев Р.И., 1967 и др.]. Эмоциональная вспышка происходит во время такой ситуации, как «чувственный накал», однако быстро угасает сразу после ликвидации опасности. Эмоции при опасности не усиливаются. Наверно, они были оптимально (но не максимально) отмобилизованы заранее. Но сразу после ликвидации критической ситуации происходит вспыхивание чувств и затем постепенное их угасание. Эмоции надолго отставлены во времени и могут проявляться как посттравматический стресс. 4. Эмоциональных сопровождений преодоления опасности и после нее заметить и зарегистрировать не удается. Приведем замечания профессора психологии полковника-десантника В.Ф. Магазанника, ознакомившегося с текстом подраздела «О смелости». Он пишет: «Если людям, по их словам, "вообще не свойственно чувство страха в ситуациях, связанных с работой в опасных условиях", стало быть, это не были для них "опасные условия", т. е. реальной опасности (с точки зрения этих людей) не было! Опыт не приучает к опасности (а тем более к смерти), а учит видеть ее действительные источники и не отвлекаться на то, что постороннему иногда кажется "ну, очень опасным!". Убежденность в безошибочности своих действий может иметь место лишь в этом случае. В противном случае таких людей следовало бы признать слабоумными, т. е. не понимающими, что в реальности происходит. А они владеют ситуацией! И какое-то особое "внутреннее самообладание" им ни к чему (по крайней мере в данных случаях), не надо ничего "сдерживать", ибо ничего не "рвется наружу", они нормально делают привычную работу» [Магазанник В.Ф., 2006].
Ви переглядаєте статтю (реферат): «Абсолютное бесстрашие?» з дисципліни «Психологія стресу. Психологічна антропологія стресу»
