Язык со всем его разнообразием и способностью к изменению обладает намного большим постоянством, чем техника. Каменный век миновал, но языки, которыми мы пользуемся в наше время, в основном те же, на которых должны были говорить некоторые племена каменного века. Таким образом, изучение языка—этого живого остатка прошлого—должно быть существенным дополнением к изучению сохранившихся остатков материальных культур 2-45:2-40 Изучение того и другого совместно с данными о первобытном образе жизни ныне существующих племен вполне может воспроизвести некую картину общественной жизни ранних периодов. Здесь не место создавать такую картину, да и я не в состоянии сделать это. Я намерен только показать те ее стороны, которые относятся к происхождению и влиянию науки. Отношения членов социальной группы между собой с самого начала должны были глубоко изменять действия и чувства отдельных мужчин н женщин. Поиски еды, ее приготовление и распределение, само поедание ее в стойбище и часто обрядовые принятия питци^все это были социальные акты. Они были специфически человеческими, так как характеризуют глубокое изменение безусловной реакции животного на пищу—всегда поедать ее, когда голоден, и не подпускать близко к ней других. Реакция человека, с другой стороны, в значительной степени обусловлена традиционными обычаями, установленными для сохранения социальной группы. Говоря другими словами, человек является единственным полностью самовоспитывающимся животным. В противоположность другим млекопитающим, инстинктивное воспитание которых проводится родителями в течение первых немногих дней или недель жизни, каждое человеческое существо, появившееся на свет, проходит сложный процесс воспитания, начинающийся с самого рождения и длящийся многие годы. Процесс социального обусловливания, или воспитания, строго традиционен—традиции поддерживают его непрерывность, и изменяется он очень медленно со времен возникновения общества до сего дня (стр. 536).
Ви переглядаєте статтю (реферат): «Общественная жизнь на ранней стадии» з дисципліни «Наука в історії суспільства»
