ДИПЛОМНІ КУРСОВІ РЕФЕРАТИ


ИЦ OSVITA-PLAZA

Реферати статті публікації

Пошук по сайту

 

Пошук по сайту

Головна » Реферати та статті » Історія науки і техніки » Марксистка концепція історії –XIX століття

Осуждение реакционных выступлений против прогресса науки и техники
В своих работах, особенно в «Теориях прибавочной стоимости», Маркс дает критику реакционных экономических взглядов Сисмонди, который стремился «насильственно сохранить отжившие методы ведения сельского хозяйства и изгнать науку из промышленности, подобно тому как Платон изгнал поэтов из своей республики» [8, с. 568]. Сходная реакционная программа выдвигалась и Прудоном, для которого «вся промышленная революция последних ста лет, сила пара, крупное фабричное производство. .. чрезвычайно неприятное событие, нечто такое, чего бы, собственно, и быть не должно» [18, с. 215]. Прудон также стремился возвратиться к патриархально-феодальным социальным структурам, к цеховому ремеслу.
Специфической формой выступления против прогресса науки и техники было анархистское нигилистическое отрицание социальной значимости науки, против чего Марксу и Энгельсу пришлось вести серьезную идейную борьбу. В статье «Об авторитете» Энгельс показал, что все анархические стремления уничтожить авторитет в крупной промышленности, в организации индустриального труда означают уничтожение самой промышленности, уничтожение паровой прядильной машины, чтобы вернуться к прялке (см. [18, с. 304]). Основоположники марксизма дали резкую критику анархистской программы М. Бакунина, его проповеди невежества как пути становления революционного сознания. В работе «Альянс и Международное товарищество рабочих» Маркс и Энгельс привели ряд цитат из программных деклараций анархизма, обращенных к молодежи. «Бросайте эти университеты,— проповедовал анархизм, — академии и школы... ступайте в народ». «Не хлопочите в настоящий момент о науке, во имя которой хотели бы вас связать и обессилить». «Для нас мысль дорога только, поскольку она может служить великому делу радикального и повсюдного всеразрушения. Кто учится революционному делу по книгам, будет всегда революционным бездельником» [18, с. 395). «Мы ... считаем бесплодной всякую исключительно теоретическую работу ума» ([18, с. 397]),—продолжает программа анархизма. В третьем параграфе «Катехизиса революционера» подчеркивалось, что «революционер презирает всякое доктринерство и отказывается от мирской науки, предоставляя ее будущим поколениям. Он знает только одну науку — науку разрушения. Для этого и только для этого он изучает механику, физику, химию, пожалуй, медицину» [18, с. 416]. Такова программа анархического нигилизма.
Основоположники марксизма обратили внимание на «осуждение науки», которое содержится в § 3 Катехизиса и повторяется во всех документах русского анархизма [18, с. 419],атакже на то, что Бакунин проповедует «культ невежества под тем предлогом,
157

что современная наука — это не что иное, как наука официальная (можно ли представить себе официальную математику, физику или химию?)...» [18, с. 391]. Маркс и Энгельс отметили, что в этой программе «мысль и наука решительно запрещаются молодежи как мирские занятия, способные внушить ей сомнение во всеразрушительной ортодоксии» [18, с. 398].
Такой же культ невежества характерен и для П. Н. Ткачева., В статье «Эмигрантская литература» Энгельс приводит ряд цитат из работ Ткачева, в которых тот «объявляет всякие знания излишними для революционера» [18, с. 531]. Полемизируя с идейной программой журнала «Вперед», которая требовала, «чтобы русская революционная молодежь чему-нибудь училась, обогащала себя серьезными и основательными знаниями, выработала способность критически мыслить правильными методами, работала в поте лица своего над саморазвитием и самообразованием», Ткачев негодует по поводу этой программы, с отвращением отвергает эти советы. «Я не могу, — писал Ткачев, — удержаться, чтобы не выразить снова и снова того чувства глубокого негодования, которое они всегда возбуждали во мне... Учитесь! Приобретайте знания! О боже, неужели это говорит живой человек живым людям. Ждать! Учиться, перевоспитываться! Да имеем ли мы право ждать?» «Имеем ли мы право тратить время на образование?» «Знания — необходимое условие мирного прогресса, но они совсем не необходимы для революции», — такова позиция Ткачева [18, с. 530, 531].
Реакционность анархистской программы, культ невежества, присущий русскому анархизму и нигилизму, Маркс и Энгельс связывают с их социальной программой возвращения к патриархальной общине, к тому строю, который, по словам Маркса, по своему существу «находится в борьбе и с наукой, и с народными массами, и с самими производительными силами, которые он порождает» [19, с. 402].
Основоположники марксизма неоднократно подчеркивали реакционный характер подобных программ. Так, имея в виду прусскую феодально-бюрократическую партию, Энгельс писал, что реакция «стремится, конечно, упразднить пролетариат, но не путем движения вперед к его ассоциированию, а путем возврата вспять, превращения современных пролетариев снова в цеховых подмастерьев и в крепостных или полукрепостных зависимых крестьян» [16, с. 69]. Вместе с тем Энгельс показывает утопичность подобных идей, ибо прогресс науки и техники делает невозможным поворот истории вспять. «Паровые машины, механические прядильные и ткацкие станки, паровые плуги и молотилки, железные дороги и электрический телеграф, современные паровые прессы делают невозможным такое нелепое движение вспять» [16, с. 69].
Таковы некоторые из вариантов реакционных концепций, развитых преимущественно в мелкобуржуазных социальных и экономических учениях XIX в. и ставших объектом марксистской
158

критики. Эти варианты различаются между собой по характеру неприятия научного и технического прогресса, по содержанию выдвигаемых ими программ. Маркс и Энгельс критиковали как умеренные варианты, выступавшие против науки с позиций сентиментального морализаторства, так и откровенно нигилистические программы разрушения науки. Все эти различные варианты выражали стремление возвратиться к патриархально-традиционным формам жизни, повернуть историю вспять, что было, разумеется, невозможно.

Ви переглядаєте статтю (реферат): «Осуждение реакционных выступлений против прогресса науки и техники» з дисципліни «Марксистка концепція історії –XIX століття»

Заказать диплом курсовую реферат
Реферати та публікації на інші теми: Справочная таблица по механике
ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ТА ЕТАПИ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗІ СТВОРЕННЯ НОВОГО ...
КРИТЕРІЇ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕННЯ ПРО ВИБІР ПРАВОВОЇ ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ Б...
Модель протоколів INTERNET
Что значит «преодолеть инерцию»


Категорія: Марксистка концепція історії –XIX століття | Додав: koljan (25.05.2013)
Переглядів: 736 | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]

Онлайн замовлення

Заказать диплом курсовую реферат

Інші проекти




Діяльність здійснюється на основі свідоцтва про держреєстрацію ФОП