В настоящий момент психологические проблемы профессиональной деятельности занимают важное место в профессиональном становлении личности. Одной из психологических проблем в нашем исследовании рассматривались профессиональные деформации сотрудников милиции. С одной стороны, личность, подверженная деформирующему воздействию профессиональной деятельности, не способна соответствовать предъявляемым к ней обществом требованиям. С другой стороны, социальная значимость проблемы связана с огромной распространенностью явления профессиональной деформации личности в профессиональной деятельности. Проблема влияния профессии на личность рассматривается с позиции деятельностного подхода в отечественной психологии в трудах Б.Г. Ананьева, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, А.А. Смирнова, Б. М. Теплова. Деятельность человека обуславливает формирование его сознания, его психических процессов и свойств, которые, осуществляя регуляцию человеческой деятельности, являются условием ее адекватного выполнения. Процесс формирования психических свойств участвует в регуляции деятельности личности. Профессиональная деформация - это постепенно накопившиеся изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса, а также на развитии самой личности» [2, с. 108]. Применительно к сотрудникам правоохранительных органов, профессиональная деформация представляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов профессиональной деятельности и окружающей среды. [5, с.283]. В психологической литературе выделяют три группы факторов, ведущих к возникновению профессиональной деформации: факторы, обусловленные спецификой правоохранительной деятельности, факторы личностного свойства, факторы социально-психологического характера. В модифицированной методике профессиональные деформации рассматривались следующие виды деформаций. Авторитарность - преимущественное использование распоряжений, указаний, наказаний. Демонстративность - чрезмерная эмоциональность, самопрезентация. Догматизм -стремление к упрощению задач и ситуаций, игнорирование психолого-педагогических знаний. Доминантность - превышение властных структур, склонность к распоряжениям. Ин-дефферентность - проявление равнодушия, эмоциональной сухости и жесткости. Консерватизм - приверженность устоявшимся технологиям. Педагогическая агрессия - пристрастное отношение к запущенным внешне непривлекательным людям. Ролевой экспансионизм
фиксация на собственных личностных и профессиональных проблемах и трудностях. Социальное лицемерие - склонность к морализированию. Вера в свою нравственную непогрешимость. Поведенческий трансфер - эмоциональные реакции и поведение, свойственные правонарушителям. Дидактичность - стремление все назидательно объяснять, используя шаблонные способы передачи информации. Целью нашего исследования являлось выявление личностных особенностей сотрудников милиции и влияние особенностей на проявление профессиональных деформаций. В выборке участвовали 90 человек по три группы сотрудников; сотрудники следственного отдела, оперуполномоченные уголовного розыска и сотрудники дежурной части. Гипотеза исследования заключалась в выявлении значимых различий проявления профессиональных деформаций и личностных особенностей сотрудников в трех группах. Практическая значимость исследования состоит в эмпирическом выявлении особенностей проявления профессиональной деформации у сотрудников милиции для дальнейшей работы с целью профилактики профессиональной деформации, отбора сотрудников, аттестации, закрепления на оружие. Анализ литературы позволил определить теоретико-методологические подходы для исследования особенностей личности и профессиональных деформаций личности, подобрать методики «Профессиональная деформация» (Э.Ф. Зеер, модификация для сотрудников милиции), «Шкала социального самоконтроля» М. Снайдера, «Персональный автопортрет» Д.Олдхэма и Л.Морриса, диагностика структуры профессиональных ценностных ориентаций. Гипотеза о существовании значимых отличий проявления профессиональной деформации у сотрудников разных отделов нашла свое подтверждение. Высокие показатели профессиональной деформации у сотрудников уголовного розыска проявились по шкалам: педагогическая агрессия, авторитарность, догматизм, доминантность. У сотрудников следственного отдела высокий уровень преобладает по шкалам: индифферентность, социальное лицемерие. Сотрудники дежурной части имеют высокие показатели по шкалам: агрессивность, социальное лицемерие, демонстративность (рис. 1).
жает продуктивность выполнения деятельности, негативно влияет на мотивацию и профессиональную позицию. В связи с этим большое значение приобретает разработка конструктивных стратегий преодоления профессиональных деформаций, а также с целью психологической профилактики разрабатывать личностно ориентированные технологии, позволяющие минимизировать развитие и влияние профессиональных деформаций на личность.
Ви переглядаєте статтю (реферат): «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ СОТРУДНИКОВ МИЛИЦИИ» з дисципліни «Актуальні проблеми клінічної та прикладної психології»
