ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ В СПОРТЕ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ
Задачами психологического консультирования у спортсменов высшей квалификации является, как и при работе с любым другим клиентом, снятие жалобы и стоящей за ним психологической проблемы. На этом сходство заканчивается. Разберём некоторые особенности консультирования спортсменов. Время работы. Консультирование обычно проходит в условиях недостатка времени у спортсмена. Жёсткий график тренировок в период спортивных сборов позволяет проводить консультацию либо 1 час утром (между завтраком и утренней тренировкой), либо 2 часа вечером (после ужина до отбоя). За это короткое время должны быть завершены все фазы не только консультирования, но и психокоррекции и психотерапии, которые необходимы. Это требует высочайшей технологичности процесса, высокого мастерства психолога, так как приходиться «сворачивать» всю вариативность, промежуточные фазы, работать сразу и наверняка. Нет времени на психологическую настройку, подстройку, «разогрев» клиента, эмоциональную транзакцию. Также нет времени на длительный цикл психотерапии: обычный лимит времени 2-3 сеанса, максимум неделя. Это значит, что во время консультаций некогда проводить поиск источников проблемы, психологический диагноз должен быть поставлен на первой же встрече. Сравним это с мировой консультативной практикой: в интегратив-ной психотерапии на определение проблемы клиента отводится 20 двухчасовых встреч, в психоанализе - 60 встреч. Функциональное состояние клиента-спортсмена также обусловлено временем консультации. Утром он в тонусе, после зарядки, и весь сеанс «бежит» на тренировку: смотрит на часы, ёрзает на стуле, боится опоздать. Трудно, а то и невозможно, привести его в требуемое для консультации состояния физической и психической расслабленности. Вечером, наоборот, спортсмен сильно устал, и буквально засыпает в кресле. С точки зрения классики психологического консультирования, в этих состояниях с клиентом работать невозможно, но, с точки зрения спортивного психолога, оптимального состояния никогда не будет, поэтому надо работать с тем, что есть. Доминанта. Аксиомой любой психотерапии является утверждение, что надо работать с самым сильным здесь и сейчас переживанием и ощущением, доминирующим очагом. Опыт показывает, что у большинства спортсменов самыми сильными являются физические ощущения: боль в суставах и мышцах, последствия травм, чувство голода при сгонке веса. Всё это неустранимо, поэтому приходится работать с клиентом на фоне его физических и эмоциональных доминант, не связанных с темой консультирования. Фармакология. Многие спортсмены принимают обезболивающие и другие препараты, влияющие на психическую деятельность. Черепномозговые травмы. Наличие в анамнезе клиента психологического консультирования ударов головой сильно насторожит любого консультанта, так как черепно-мозговая травма полностью меняет картину состояния и характер протекания психических процессов. Обычно людей с таким анамнезом на психотерапию не берут, а отправляют к невропатологу. Однако в некоторых видах спорта, например в единоборствах, удары головой происходят постоянно. Да и другие спортсмены зачастую вообще не придают значения травмам головы, они даже не вспоминают о них, часто не лечат, скрывают от врачей. Известно, что черепно-мозговые травмы, полученные в прошлом, влияют на течение процессов с применение трансовых состояний: клиент «западает» в сон. Если учесть, что большинство современных приёмов психического воздействия, применяемых в спорте (ментальный тренинг, эмпаурмент, аутогенная тренировка), по сути, представляет собой управляемый транс, то надо думать, они не будут эффективны при наличии у спортсмена в прошлом ударов головой. Заказчик и клиент. В обычном консультировании заказчик и клиент - одно и то же лицо. В спорте заказчиком является тренер, а клиентом - спортсмен. Это полностью нарушает незыблемые принципы психологического консультирования: добровольность и конфиденциальность, так как существует властный посредник между спортсменом и психологом, который контролирует процесс и результат психологической работы, может вмешаться в работу, прервать её. Тренер по-своему видит проблемы спортсмена и обращается к психологу за помощью, под которой подразумевается влияние на спортсмена. Здесь необходимо учесть два фактора: с одной стороны, тренер исчерпал все имеющиеся у него педагогические и психологические меры влияния и только после этого обращается к психологу. С другой стороны, зачастую эти тренерские виляния были не просто неэффективными, но и стали источником проблемы спортсмена. Мой опыт консультирования свидетельствует, что половина спортивных неврозов являются следствием деструктивного влияния тренеров на разных этапах спортивной карьеры, то есть психолог, работая со спортсменом, «убирает» за тренером. Вывод: Разработанные в различных направлениях практической психологии методы консультирования и коррекции не могут быть применены в спорте высших достижений. Необходимо разрабатывать новые, адекватные задачам спорта приёмы и методы, и обучать им спортивных психологов.
Ви переглядаєте статтю (реферат): «ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ В СПОРТЕ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ» з дисципліни «Актуальні проблеми клінічної та прикладної психології»
